Разноцветные "мобиле" (подвижные конструкции с укрепленными на них пластмассовыми или мягкими (плюшевыми) фигурками). Данные игрушки способствуют развитию зрения малыша, так как заставляют его фиксировать взгляд на движущемся предмете, стимулируют зрительное сосредоточение и прослеживающие движения глаз. "Мобиль" закрепляется на расстоянии 15-20 см от глаз ребенка. Не стоит подвешивать на "мобиль" много игрушек, 2-4 вполне достаточно, которые необходимо менять с периодичностью 4-5 дней. А также не желательно выбирать мягкие (плюшевые) игрушки, так как они собирают много пыли и могут вызвать у малыша аллергию.

Воздушные шары. Они способствуют развитию зрения (стимулируют зрительное сосредоточение) и координации движений. Можно воздушный шарик привязать к ручке малыша так, чтобы, двигая рукой, ребенок наблюдал за его движением и со временем смог установить взаимосвязь между движением руки и шарика.

Картонные кубики, призмы, шары с черно-белым геометрическим рисунком. Они также способствуют развитию зрения. Кубики подвешивают на расстоянии 15-20 см от глаз ребенка. Эти объекты необходимо время от времени менять, чтобы они не надоели малышу.

Схематическое изображение человеческого лица. Ребеночек наделен способностью узнавать человеческие лица и рассматривает их с большим интересом, чем другие объекты.

Музыкальные игрушки (погремушки, колокольчики, дудочки, резиновые пищалки). К 3-м месяцам у ребенка формируется реакция локализации источника звука, то есть малыш поворачивает голову в сторону звучащей игрушки.

Погремушки и любые другие игрушки, которые можно хватать и сжимать. Они формируют у малыша представление о двигательных возможностях рук, способствуют развитию координации движений. Лучше подбирать погремушки и пластмассовые кольца контрастных цветов.

Поющий волчок, игрушки типа "Ванька - встанька". Такие игрушки способствуют развитию зрения, слуха и позновательных способностей. Эта игрушка предназначена для игры ребенка со взрослым. К примеру, возьмите малыша на руки, покажите и дайте потрогать ему волчок. Раскрутите волчок и, после того как он начнет гудеть, скажите: "Послушай, как поёт волчок!". Играя с "Ванькой - встанькой", покажите малышу, как раскачивается игрушка - неваляшка. Продолжайте играть до тех пор, пока малышу не надоест. Со временем ребенок сможет справляться с этими игрушками самостоятельно.

Тряпичный яркий браслет с колокольчиком или бубенчиком, застегивающийся на липучку. Он способствует развитию координации движений рук и развитию слуха (стимулирует слуховое сосредоточение). Браслет надевается малышу на запястье, попеременно на правую и левую руку. Ребенок размахивает ручками, колокольчики позвякивают и привлекают внимание.

Игрушки из разных тканей (например, меха, фланели, перышек и т.д.). Ощупывание различных поверхностей способствует развитию тактильной чувствительности. Касаясь поверхностей различных материалов, ребенок получает богатую информацию о разнообразии окружающего мира.

Деревянные или пластмассовыве кольца, закрепленные над кроватью. Данные кольца развивают представление ребенка о своих двигательных возможностях, способствуют развитию координации движений. К концу 3-го месяца над кроваткой прикрепляют кольца таким образом, чтобы они были доступны для малыша. Такие игрушки нужны для того, чтобы малыш научился двигать полуоткрытой ладошкой по направлению к предмету.

Форум

Новости города

Доска объявлений

Наш магазинчик

Гостевая

Обратная связь